1. Le projet

 Intitulé : MutEC
 Responsable : C. Berthaud, M. Ingarao (remplacement de P. Mounier)
 Laboratoire en charge du projet : Service d’Ingénierie Documentaire et Unité Numérique
 Organisme de rattachement : ISH, ENS-lsh

 Partenariats (publics, privés)

• prévus à l’origine du projet : Co-porteurs du projets : Laboratoires LIRE, Triangle, ICAR, CIHAM, Institut Desanti
  Partenaires Cluster 13, CNR Telma, Projet Plume, LIRIS

• ayant rejoint le projet depuis le dépôt du projet : Mme Pernoo (bibliothèque Diderot, Lyon)

 2. Etat d’avancement

Résumé des travaux effectués :

En transversal hors réunions de travail et de coordination des différentes composantes

Un site pour le projet : http://www.mutec-shs.fr/

Une journée inauguration 17/04/08 Composante 1 : La forge

Problématique : comment faciliter, rationaliser et mutualiser la gestion du code, de la documentation, etc. des divers développements effectués dans le cadre des différents projets d’édition critique (EC).

 Participation au groupe « Forge » du projet Plume.
 Analyse comparée de diverses solutions de forges(logiciels, types d’hébergement, critères de fonctionnement possibles…) en cours
 Rédaction des spécifications sur le périmètre fonctionnel d’une forge)
 Evaluation du coût de la gestion d’une forge propre au réseau.

Composante 2 : ateliers gestion de projets

http://www.mutec-shs.fr/ateliers-gestion-de-projet

Problématique : Comment capitaliser et formaliser l’expérience des différents projets d’EC en cours pour qu’elle soit immédiatement utile aux projets qui démarrent.

Organisation en ateliers avec mise en place d’outils, grille d’analyse et questionnaire pour aider à la rédaction des cahiers de charges.

 Atelier « retour d’expérience » 14 février 2008 autour de la réédition de Journaux et Papiers de Stendhal
 Atelier du 19 juin autour de Rome et l’hellénisme
 Atelier du 26 juin, Présentation de l’Archive Numérique Desanti –
 Ateliers en préparation :
o 25 septembre : HyperDonat - RE*
o septembre : La Bibliothèque Foucaldienne - LP*
o octobre : HyperMachiavel - RE
o 11 décembre : CLAPI (Corpus de Langues Parlées en Interaction) - RE
o décembre : MOSARE (Mobilisation des savoirs pour la réforme) - LP
o janvier 2009 : Edition des dossiers de Bouvard et Pécuchet - RE

(*RE = Retour d’Expérience) (*LP = Lancement de Projet)

Composante 3 : Bases de connaissance

Problématique : comment formaliser l’ensemble des connaissances produites dans le champ des EC et corpus numériques pour favoriser l’adoption de bonnes pratiques et mutualiser les efforts de veille technologique, d’états de l’art, etc.

 Maquette et version beta de la base de connaissance
 Identification et sélection des ressources à inclure (en cours)

Composante 4 : Actions de formation

Problématique : mutualisation des budgets de formation et organiser des formation communes sur des besoins pointus (niches)

 Formation sur les bonnes pratiques de numérisation(Telma) et les recherches en traitement de l’image numérique (LIRIS), 17/04/08
 La méthode QSOS, une méthode d’évaluation et de qualification de logiciels libres (SID-ISH), 17/05/08
 Etude avec le projet @21 pour traduire certains éléments de la base de connaissance sous forme de modules d’auto-formation à distance (en cours)
 Elaboration d’un programme de formation « Technologie XML avancées pour les éditions de sources » (XSL avancé, xPath, xQuery, xForms, bases de données natives, etc). Montage de budgets mutualisés).

Veuillez préciser le (les) prochain(s) livrable(s) à remettre au TGE Adonis (intitulé(s), date(s) de livraison) :

 Bases de connaissance (version1) décembre 2008
 Fiches techniques décembre 2008 et décembre 2009
 Séminaires interdisciplinaires des ateliers lancement de projet avec le LIRIS.
 Guides XML, gestion de projet d’édition critique décembre 2009
 Formations (modules à distance) 2008 et 2009
 Analyse et spécification d’une forge 2009 et à titre expérimental ouverture d’un service de forge pour les membres du réseau

Principales difficultés rencontrées au cours des mois écoulés (personnel, équipement, développements à caractère technologique, ressources informatiques, etc.) :

Problème de charge de travail des différents partenaires : il manque une personne ressource en soutien à l’animation générale et secrétariat du projet et/ou à la valorisation de la masse de connaissances produites par les activités des différentes composantes.

Mutation d’un des co-responsable, Pierre Mounier.

Quelle part de la réalisation totale du projet estimez-vous aujourd’hui avoir achevée (en %) ?

35%

L’avancement des travaux est-il conforme au calendrier initial de réalisation du projet (indiquez si cela est possible une estimation de l’écart) ?

L’avancement est conforme si l’on considère que le projet a été monté sur 2 ans

En fonction du travail déjà fait, quelles prévisions de développement faites-vous sur 2009 ? dans quelles conditions ?

Mise en place d’un espace de tests ouvert aux Humanités numériques (EC) Communication valorisation de la méthode

 3. Retombées scientifiques et/ou technologiques du projet

Retombées scientifiques. Veuillez préciser lesquelles si elles vous paraissent mesurables à ce stade de la réalisation :

Diffusion d’une « culture de l’édition numérique » au sein des équipes de recherche

Sensibilisation à la complexité et à l’importance des enjeux de qualité, de normalisation et de pérennisation, à prendre en compte en amont de la conception des projets de recherche.

Cette imprégnation est mesurable notamment par la très forte demande des équipes de recherche pour s’inscrire aux ateliers de retour d’expérience ou de lancement de projet (planning mensuel complet jusqu’en 2009 et inscriptions en augmentation constante !)

Par rapport à l’objectif de départ du projet que vous conduisez, en quoi vous paraît-il concourir aujourd’hui positivement aux objectifs poursuivis par le TGE Adonis (L’annexe ci-jointe rappelle ces objectifs) ?

Veuillez en particulier identifier au bénéfice de la Communauté des SHS et de votre discipline les possibilités de mutualisation ou de transfert déjà établies :

Au fur et à mesure de son avancement, MutEC nous met en position de pouvoir participer à la réflexion de fond sur : quels organisation du travail, quelles compétences, quels besoins de formation, quel agencement d’acteurs locaux ou nationaux, pour une production de qualité et pérenne d’éditions critiques et de corpus en ligne ? Bref de contribuer très concrètement à la réflexion sur la « cyberinfrastructure » pour les humanités numériques à construire.

L’un des objectifs majeurs du TGE Adonis étant la réalisation d’un méta-portail des SHS favorisant l’interconnexion des ressources et leur accès, estimez-vous à ce stade que votre projet y contribuera ? et comment ?

Intégration de la base de connaissance, pour cela on aura besoin de connaître les contraintes propres au portail

 4. Contexte budgétaire du projet

Part du budget total alloué au projet déjà versée par le TGE Adonis ( en %) :

100% pour 2008

Part de ce budget déjà consommée (en %) :

25%

 5. Les débats et les échanges au séminaire

Quels thèmes souhaiteriez vous voir abordés lors du séminaire ?

Constitution d’un réseau professionnel de l’édition scientifique numérique, en pensant en particulier aux ingénieurs éventuellement isolés au sein des équipes SHS

Quelles questions souhaiteriez vous poser aux responsables d’Adonis, aux autres porteurs de projets ?

 Financements 2009

 Adonis peut-il faciliter la prise de contact avec des porteurs de projets particulièrement novateurs au niveau européen, pour organiser des séminaires, ateliers, démos, conférences, etc. Par exemple les projets repérés par le travail de veille internationale d’Adonis. (Exemple Text-Grid, etc.)

 Adonis peut-il faciliter la prise de contact avec de grandes communautés de logiciels libres (qui ont en général des représentants « monde académique » définis) : principalement Mozilla, Open Office, Mediawiki, pour envisager des partenariats : développer certains de nos outils en tant que modules de ces suites logicielles, passer des contrats de service avec des développeurs de ces communautés, etc.

 Nous constatons des convergences, dans les besoins d’infrastructure et de mutualisation, avec des disciplines non SHS (exemple : plate-forme Mygale en bio-informatique, Projet Plume...) Peut-on envisager de structurer des efforts de veille communs ?

 6. Les participants autres que porteurs de projets innovants ou pilotes

Qu’attendez-vous de cette Université d’été pour la suite ?

 Une meilleure connaissance du TGE Adonis
 Des contacts avec d’autres projets utiles pour MutEC
 Un retour de notre communauté sur MutEC